5/o. CONGRESO NACIONAL DE EDUCADORAS Y EDUCADORES



REALIZADO POR LA SEDENA.



La Secretaría de la Defensa Nacional, llevó a cabo el 5/o Congreso



Nacional de Educadoras y Educadores, “Una mirada Holística a la



educación inicial y preescolar dentro del marco legal y la interculturalidad



global”.



En las Instalaciones del Centro Militar de



Ciencias de la Salud de la Ciudad de México, seinauguró el 5/o.Congreso



Nacional de Educadoras y Educadores, con la presencia de autoridades de



la SEDENA Y SEMAR, así como de la Secretaría de Educación Pública del



Estado de México, Ciudad de México y Nuevo León.



Durante la ceremonia inaugural, la Directora del Centro de Desarrollo Infantil



(CEN.D.I.) No. Seis “Niños Héroes de Chapultepec”, ubicado en San Miguel



de los Jagüeyes, Estado de México, hizo énfasis en la importancia del



nuevo modelo educativo, desarrollo humano y salud; asimismo, enfatizó el



compromiso que las educadoras militares tienen para con la niñez



mexicana, para un mejor desarrollo integral que contribuya a la formación



de futuros ciudadanos, formados en valores en beneficio de nuestro país.



Durante la inauguración se tuvo la participación de los niños del CEN.D.I.



No. Seis con un desfile de trajes típicos regionales y un mosaico de bailes



de algunas regiones representativas de nuestro país, trasmitiendo a los



asistentes, las sensaciones y los sentimientos por medio del cuerpo en



acompañamiento de la música, mostrando con esto relaciones positivas con



otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía; así como la



coordinación en relación con la ubicación espacial, las cuales son



competencias que desarrollancomo parte de su formación integral en los



Centros de Desarrollo Infantil de la Secretaría de la Defensa Nacional.



El Congreso estuvo conformado por Conferencias, Paneles y Talleres, en



los que destacaron diversos tópicos, en donde se abordarontemas de



importancia, como el ámbito académico pedagógico, desarrollo humano y



promoción de la salud.



Durante el primer día, se abordaron temas como “el nuevo modelo



educativo”, el cual versasobre el planteamiento curricular, la escuela como



el centro del sistema educativo, formación y desarrollo profesional de los



maestros, inclusión y equidad y la gobernanza del sistema educativo.



Otro tema relevante abordado fue referente a las perspectivas sobre los



desafíos socioculturales, permitiendo con ello hacer a un lado las barreras



que llevan a inequidades y desigualdades, beneficiando de ésta manera a



niños y niñas con las mismas oportunidades para un mejor desarrollo.



Durante el segundo día del congreso, se llevaron a cabo 18 talleres



teóricos-prácticos, basados en temas de importancia para la educación



inicial y preescolar que permitieron a los asistentes adquirir destrezas y



habilidades, mismos que desarrollaran en su quehacer diario.



En el tercer día de actividades se llevaron a cabo dos paneles de interés



para el personal de educadoras y educadores que laboran con niños y niñas



en etapa inicial y preescolar, el primero con temas relacionados a la



promoción y prevención de enfermedades, ya que a nivel nacional se



presentan problemas de salud que impactan el desarrollo físico, emocional,



psicológico y social de los menores y las familias.



Se concluyó con la participación de las directoras de diversas



dependencias, quienes compartieron desde su perspectiva y experiencia la



evolución que han tenido las estancias infantiles y los Centros de Desarrollo



Infantil de sus organizaciones en el transcurso de los años, determinando



que el intercambio de experiencias directivas nutren y aportan ideas para la



mejora continua de la educación en un contexto participativo e incluyente.



El objetivo del congreso fuegenerar espacios que facilitaron el intercambio



de experiencias, que permitió reflexionar y desarrollar competencias en el



personal de educadoras y educadores en los ámbitos académico, desarrollo



humano y salud; con el fin de promover y brindar una educación



humanizada y de calidad dentro del marco de la igualdady la equidad.



Con la materialización del 5/o. Congreso Nacional de Educadoras y



Educadores, la Secretaría de la Defensa Nacional coadyuva con los



esfuerzos del Gobierno de la Republica al dar cumplimiento a uno de los



ejes rectores del Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, en el que se



señala un México con educación de calidad.